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民企要注重培育工匠

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近來筆者在與一些制造業企業接觸時了解到,一些民營企業家常常為招不到“技術工”而苦惱。隨著“十三五”規劃的公布與實施,民營企業在轉型發展中對“工匠”有了許多期待,無論是原始創新,還是集成創新,技術型工匠應該是產業鏈中的關鍵一環。為此,民營企業在創新發展中,從培養學徒起,進而培育出一批技術精湛的工匠,不僅是完成企業自身蛻變的需要,也是社會賦予的歷史責任。
  把培養工匠列入企業戰略優先發展的內容,這是一家有責任感的企業必須要樹立的觀念。其實中國工業化的迅速推進與我國長期以來的學徒制度有很大的關聯,當年民間小手工業,像張小泉剪刀、內聯升布鞋、景德鎮瓷器、王星記扇子等,就是在手把手的傳授中做到了極致,在國際上享有盛譽。因此,民營企業要有大局觀,以“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”之理念,堅持數年必有所獲。
  拆除企業間圍墻,主動把工匠“送出去”“迎進來”,讓技術工藝信息進一步對稱,讓企業工程技藝內容更加豐富,F代社會信息技術已經沒有溝通上的障礙,一般的工藝技術保密期也越來越短,創新產品可以有核心機密,工藝方法也有一個商業秘密保護,但是工匠的技術進步是不會停滯的。因此,一方面,企業要鼓勵工匠在崗位上大膽創新,并容許其失;另一方面,可聯合行業共同舉辦技藝大賽,加強溝通,從交流切磋中讓工匠的技藝再上一層樓。
  把培養工匠同企業體制機制創新結合起來。雖說民營企業有體制機制優勢,但是想讓學徒愿學、愿留,還需要用制度再造的方法。比如可以批判性地傳承過去“八級工資制”辦法,讓工匠的工藝技術與自身價值相關聯,讓工匠的創新能力與社會地位相掛鉤。民營企業以及社會要創造這樣的氛圍,即工匠價值的存在,不僅是企業的幸事,也是工匠家庭甚至家族的榮耀,這種榮耀既體現經濟的利益,又是一種精神的成果。
  “十三五”期間國家已重申、重建并試點新型學徒制,實施新一輪高技能人才培養培育計劃,但愿民營企業抓住機遇,重拾工匠精神,讓企業成為工匠成長的搖籃。
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